คณบดีวิทยาลัยการศึกษา เข้าร่วมการประชุมสัมมนาเพื่อชี้แจงทำความเข้าใจกับผู้บริหารสถาบันอุดมศึกษาเกี่ยวกับประกาศกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม รองศาตราจารย์ ดร.สมบัติ นพรัก คณบดีวิทยาลัยการศึกษา เข้าร่วมการประชุมสัมมนาเพื่อชี้แจงทำความเข้าใจกับผู้บริหารสถาบันอุดมศึกษาเกี่ยวกับ ประกาศกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม เรื่อง แนวปฏิบัติตามหลักธรรมาภิบาลในสถาบันอุดมศึกษา และแนวปฏิบัติตามหลักความรับผิดชอบต่อสังคม หลักเสรีภาพทางวิชาการ หลักความเป็นอิสระ และหลักความเสมอภาค ในวันศุกร์ที่ 4 มีนาคม 2565 และผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ภาพ : วิทยาลัยการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา ข้อมูล/ข่าว : วิทยาลัยการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา เพิ่มข่าวโดย : Khomthit.cha@up.ac.th วันที่/เวลา :24/4/2569 10:01:16 ข่าวล่าสุด | ข่าวทั้งหมด 10 ก.ย. 2569 #การผลิตบัญฑิต วิทยาลัยการศึกษา ร่วมดำเนินกิจกรรม “ค่ายวิทยาศาสตร์ จุดประกายปัญญา สานสร้างนวัตกรตัวน้อย” 40 อ่านเพิ่มเติม 8 ก.ย. 2569 #การผลิตบัญฑิต วิทยาลัยการศึกษา ร่วมนำเสนอผลงาน ในงาน UP Identity Festival#6 “SEED CAMP OF TEACHER” นวัตกรรมพัฒนานิสิตครู สู่ครูผู้สร้างแรงบันดาลใจ 91 อ่านเพิ่มเติม 8 ก.ย. 2569 #การวิจัย วิทยาลัยการศึกษา ร่วมจัดนิทรรศการในงาน UP Innovation Day 2026 ต่อยอดงานวิจัยและนวัตกรรม สู่การสร้างมูลค่าทางเศรษฐกิจและสังคม 109 อ่านเพิ่มเติม 7 ก.ย. 2569 #การบริการวิชาการ วิทยาลัยการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา ร่วมกับศูนย์การศึกษาพิเศษจังหวัดพะเยา พัฒนาครูด้วย AI เพื่อยกระดับการจัดการเรียนรู้ 105 อ่านเพิ่มเติม © SE.UP.AC.TH เพิ่มข่าวประชาสัมพันธ์ สำหรับเจ้าหน้าที่ ×Close EDIT MODE
10 ก.ย. 2569 #การผลิตบัญฑิต วิทยาลัยการศึกษา ร่วมดำเนินกิจกรรม “ค่ายวิทยาศาสตร์ จุดประกายปัญญา สานสร้างนวัตกรตัวน้อย” 40 อ่านเพิ่มเติม
8 ก.ย. 2569 #การผลิตบัญฑิต วิทยาลัยการศึกษา ร่วมนำเสนอผลงาน ในงาน UP Identity Festival#6 “SEED CAMP OF TEACHER” นวัตกรรมพัฒนานิสิตครู สู่ครูผู้สร้างแรงบันดาลใจ 91 อ่านเพิ่มเติม
8 ก.ย. 2569 #การวิจัย วิทยาลัยการศึกษา ร่วมจัดนิทรรศการในงาน UP Innovation Day 2026 ต่อยอดงานวิจัยและนวัตกรรม สู่การสร้างมูลค่าทางเศรษฐกิจและสังคม 109 อ่านเพิ่มเติม
7 ก.ย. 2569 #การบริการวิชาการ วิทยาลัยการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา ร่วมกับศูนย์การศึกษาพิเศษจังหวัดพะเยา พัฒนาครูด้วย AI เพื่อยกระดับการจัดการเรียนรู้ 105 อ่านเพิ่มเติม